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分卷阅读10

有人说道,“大家都唱了,招娣,你也唱一首吧。”

众人看向招娣,招娣一愣,见大家对她一脸好奇,舍友柳卿更是加把劲说,“招娣,你吹琴这么好,唱歌也很好吧。”

招娣放下筷子,点点头,“我唱民歌,大家不会觉得老土吧?”

老师们摇头,表示洗耳恭听。

招娣上台,抓起话筒,手指在屏幕上滑动,云峥放下酒杯,好奇她会唱什么歌,她那平平的说话语调唱起歌来会是什么样。

——大哥哥,招老师唱歌了,好好听啊。

招娣点的是《彩云之南》,一开始大家都相视一笑,这首歌经常听啊,有段时间都烂大街了。

招娣握着话筒的模样有点开心,就像得了糖果的小朋友。等前奏过去,她一开口,大家都安静了。

——就像破土而出的树苗,向上,又有穿透力。

这种嗓子拿来唱民歌,很容易让人产生共鸣。

她唱起歌的模样很开心,和平时判若两人。

你见过,天边的第一道阳光吗?就像从遥远的历史过来,带了朝圣般的诚诵。

她时而闭眼沉醉,时而睁眼流转,手还会举起来,仿佛要抓住歌词里那些美景一样。

云峥之前也是德语系乐队的,招娣的声音听起来,是受过训练的。

或者,她天生就适合唱民歌。

作为爱潮流的云峥,第一次觉得这些听起来有些老古董的歌曲也很好。

一曲落下,招娣往台下看过来,眼底如墨,似要将人吸进去,云峥手里燃了一路的烟,抖掉了。

从那以后,老师们对招娣似乎多了不同,亦或者是对优秀的人的本能靠近,亦或者是发现招娣的美。

比如,每次招娣走在后面时,他们会停下叫她跟上,比如,经常有人帮她叫外卖,帮招娣整理教学文件。而招娣也展现她温柔的一面,她总是细心地注意每个人的喜好,会在宿舍做吃的送给其他老师,女老师们早上起得晚她会帮她们买好早餐,而云峥经过招娣课堂时也会不知不觉放慢脚步,每一次,都能看见她耐心的解释,有理有据,令人信服,台下学生无不认真。

云峥又觉得,招娣很厉害,默默无闻的厉害,比较像以前班上厉害却不说话的同学,但每次都能考前三一样。

有一天,中午下课,云峥路过国学课堂,被孩子的欢呼声吸引,往里面一看,招娣坐在窗台下,身边围着小朋友,腿上还坐了两个,她吹着童谣《小燕子》,神情温柔,嘴角带笑,小朋友有些扯着她衣服,有些坐着静静听。

后来灰暗的日子里,这一幕成为云峥最难忘的瞬间。

那天,阳光温暖,她长长的睫毛像飘舞的蝶,孩子对她满脸信任崇拜。

那一刻,他体会到除了外貌之外的美。

他的上一段感情已过去,他没想好要开始下一段爱情。

每个想谈恋爱的女孩,身上都会发出一种讯息,它可以是眼神,可以是动作,反正就是告诉那个男孩,你可以来追我哦。

招娣身上没有,她似乎还残留着校园那种学生气质,无论是打扮,还是那稚嫩的面孔,她从未给出任何指示,亦或是她根本没想法。

后来的日子,招娣在楼顶吹口琴,云峥会上去听,听完后找些话题聊。或者给她一些教学经验,或者问她专业上的知识。

慢慢的,他们熟

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