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110.110

“不是听歌。”洛叶把一只耳机递过去, “我在听单词。”

梁优雪下意识的凑近了些, 果然听到了耳机里面传来极为标准的念单词的声音,她“”

洛叶周末花了大量的时间的阅读资料,周日又重新去了趟图书馆借阅了资料,了解的更多后, 她把英语课放到了首位, 全球最强的三个数学之国并不包括华夏,英国美国法国三国常年垄断数学综合综合实力前三,全球的无数的数学家如飞蛾扑火一样冲向它们, 他们每年发布无数的数学成果,论文,集聚着全球的视线。而这些数学成果、论文却都是以英文写的。

英语才是国际通用语言, 如果英语学不好, 你甚至无法顺利的和其他数学家顺利交流。

就是出于这个目的,洛叶也要把英语学好, 她甚至暂且放置了背诵历史书的想法,从英语书从头到尾的仔细看了一遍, 还看了许多学习英语的技巧, 今天还特意把3翻了出来,听了一路的单词, 这让她很满意, 至少路上的时间利用上了。

多听、多写、多看、多说。

现在当务之急把词汇量提高起来, 再之后可以多做练习, 趁着梁优雪还没回神,洛叶道,“我记得学校是有英语角对吧”

一中并不提倡哑巴英语,也是让他们多听多说,专门设置了英语角,在英语角只能用英文交流。

“需要报名吗地址在哪里”

听着一连串的问题,梁优雪彻底哑巴了,上一周洛叶说准备好好学习,可那态度太平静了,直接让她当成了玩笑,事实上也证明了她没猜错,上一周洛叶简直是问题儿童啊,哪里像是好好学习的样子可现在不一样,洛叶没有再重复,可浑身仿佛打了鸡血一样,不用再说就能感受到她此刻的状态。

“额,倒是不用报名”

那是公共区域,谁都可以过去,只要遵守那里的规则就可以了,只是还是有不少人羞怯于自己不标准的英语,那里并不算热闹。

“那就好。”

洛叶结束了这个话题,大步走向了座位,确定了自己短时间目标,制定了计划的她要充分利用时间,她相信自己的智商,可是也不会小瞧自己的竞争对手,她的起步除了数学来说,落后于其他人不知道多少,想要保证考上自己想要的学校,那只能在这两年内全力以赴了。

她甚至还制定了严格的作息时间表,仿佛重新回到了自己成为法师学徒的时候。

她一旦进入学习状态,很容易忘我,整个早读都在默背单词语法,并不是课本后面自带的,而是一本英语单词小词典,对照着3里面的发音,在心里默背,这种浑然忘我的模样影响了她身边的梁优雪,默默的跟着背了一早晨的单词和课文。

等早读之后,梁优雪还有种“这就结束”了的怅然若失,她真的从没觉得早读过去的那么快,明明她还有一段没有背完啊。

她正要下意识的再找洛叶说话,之前她被震惊到了,之后看着洛叶全神贯注,她完全忘了说整就算听英语单词,3也不能出现在学校里可是洛叶已经没人影了。

她去自己收拾烂摊子去了。

“老师,您让我抄写的化学公式我没抄。”

化学老师正备课呢,洛叶推门进来,如果不是她说,她都差点忘了她当时气急让洛叶抄写二十遍化学公式,周一交给她,她这是来交化学作业的课谁知道洛叶一开口就承认自己没抄。

化学老师,“”

她这是主动投案自首,希望从轻发落可是她这样子一遍都没抄这样还能说什么她就要一拍桌子,洛叶从容的继续道,“老师,您让我抄写化学公式是想让我把这些公式都记下来,这是您的根本原因。”

“如果我都记下来了,您这样的惩罚就没有意义了。”

“这上面的公式我全都记下了,您可以抽查一下。”

化学老师“”她从没有觉得洛叶是如此的能言善道,不过,这也没错,老师罚抄还不是为了让学生掌握她能无缘无故的和学生过不去上次她能感觉到洛叶的无动于衷,这次也能感觉到她的诚恳,狐疑的看着她,半响后,半信半疑的道,“行吧。”抽出来一张纸,有递给她一根笔,“我说你写,错一个,回头把罚写的交上来。”

“二氧化硫和氧气在催化剂的作用反应。”

“氨气和氯化氢反应。”

“漂长期置露于空气中。”

化学老师一个接着接着一个,眼睛一眨不眨的看着洛叶,每当她说完,笔尖都没也停滞,直接流畅的写出来一个个的化学公式。

“nh3 hc nh4c。”

“nh4no3 naoh nh3 nano3 h2o。”

等她一口气说完十五个,白纸上也出现了十五个化学公式,化学老师一向直接,直接拿出来那张纸从头看到尾,等她检查完,她脸上终于露出了一点吝啬的笑容,“不错。”

可是

洛叶又拿出来一个笔记本,诚恳道,“老师,我基础不好,一些内容我都听不懂,您能开一些资料吗”

等化学老师写完后,她道,“老师,我保证上周的事情不会再发生,从今天起,我会好好学习。”

这声音在此时的办公室有些振聋发聩,隔壁又来交作业的化学课代表听到后,身体一震。

这是上周在办公室被化学老师骂的狗血淋头的洛叶洛同学

中邪了吗

“等等,你是怎么改变主意的”

班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了,慢了一拍的问道,脑袋上挂满了问号。

“因为有了新的目标。”

班主任“”还是莫名其妙,现在的小孩子说话都这样吗不过不管怎么样,这种改变总是好的,她还是乐于看到学生积极向上的,“那能和老师说一说你数学是怎么回事吗老师从你田老师那里了解了下情况,非常你想听你说说。”

她是教语文的,对数学不太了解,相信田老师的教学经验,既然她说洛叶在数学上很有天赋,那就准备了解一下,顺便再劝她千万不能偏科。

然后又去了英语老师那里,这次说的稍多了一点,“老师,你有什么可以提高口语的建议吗”

“我现在在听单词,背诵语法,课文。”这是她最开始的计划,先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去,“之后我准备去英语角练习口语,再看一些原文书。”

“”同样觉得无语的英语老师扶额,哑然的看着眼前的洛叶,上一周那仿佛气炸的心情还在,可老师的本能还在,“口语就要多练多说感觉就找到了,你有收音机吗买个收音机可以每天听国外的节目,英国bbc广播,最开始听不懂没关系,多听,他们的口音都是最标准的。”绝对没有什么口音问题,最开始的说的时候习惯了比后面再改要强多了。

再之后去找外国人练习练习。

英语老师说完后,再次哑然,喝了口菊花水,一脸威严的道,“怎么忽然问起来这些你不是不喜欢英语课单词不背,作业不写,老师的话当耳旁风,怎么就忽然转了性子可别朝令夕改,等过不一天又后悔了。真是那样,还不如不改。”

洛叶现在大概就属于他们觉得的“中邪”状态,半分不恼,也不反驳,“多谢老师,有问题我会再来询问老师的。”

等她回到教室,没有先回座位,而是朝着高疏那走去,这次没多少人看了,一次是新鲜,二次是意外,再多久没有意思了,还不如继续学习呢,只有寥寥几个人注意到这件事。洛叶敲了敲高疏的桌角,眼睛却放在了高疏同桌那,简单的道,“笔记。”

以高疏的性格,既然说了要帮洛叶拿到祁鸣的笔记,自然早就和他说过了,祁鸣乖乖的封上了几本厚厚的笔记,“你尽快复印,我之后可能还要再用。”

同时眼睛毫不遮掩的打量她,一点也不掩饰自己的好奇。洛叶接过来,“有什么事情需要我帮忙可以找我,笔记尽快还你。”

“好说好说。”他其实就想知道她是怎么说动高疏的,居然让高疏开口说让他把笔记借给洛叶,这比洛叶忽然要借笔记,而且那么多本笔记来让他惊讶。

可现在高疏在这,他不好意思开口。

洛叶拿着那么多笔记回到座位上,打开翻阅了下,笔记干净,条理清晰,她满意的合上,复印这个世界可以复印。

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